quarta-feira, 25 de maio de 2011

Comunicação e Educação: Práticas Vertentes

O artigo de Vânia Valente, nos fala de como a tecnologia está presente em nossa vida e se torna uma necessidade básica desde que somos crianças.  Afinal, está presente no desenho animado que assistimos ainda quando crianças através da televisão, vídeo, enfim através de tecnologia.
Desde pequenos temos acesso à informatização, e na maioria das vezes os adultos não. Isso torna um obstáculo de comunicação aos pais e também aos professores. 
“Quando esse jovem entra na sala de aula e encontra o professor diante do quadro-negro, um giz na mão e livro didático sobre a mesa é como se precisasse desacelerar seu cérebro e trabalhar em slow-motion”. Aí se encontra o principal obstáculo do professor, o jovem está em contato com informações que chegam em alta velocidade e variedade; quando o professor precisa utilizar os recursos citados acima, o aluno não entende que precisa diminuir o ritmo  e acaba tendo a atitude do professor  como indisciplina.
O aluno está na escola para a busca do conhecimento. O professor tem como papel, ser o mediador do mesmo. Cabe aos professores, assim como todos os demais profissionais viverem em constante aperfeiçoamento.  Ir em busca de conhecimentos na área informatizada.
 Há professores que não buscam por não terem vontade ou não se sentirem capazes de viver nessa era tecnológica, mas também há aqueles que não condições de participar de cursos por terem um custo alto e não acessível a escola ou ao profissional docente.
Acredito que a informatização e as demais tecnologias são sim um recurso positivo. É através dela hoje que fizemos nos pesquisas, trabalhamos, recebemos informações em segundos, temos contatos as pessoas que moram longe e adquirimos conhecimento.